■2．要竞争，更要协作

    竞争是生物世界生存的一个普遍规律。只有竞争才能充分发挥优胜者的才能，追求成功并力求超过他人，最终成为先进者。这种竞争就是自立、自强、敢为天下先。选用正当的目的、手段和方式下的竞争，能使每个人的智慧、才能和人格得到充分的发展和表现，大大提高人生的效率，从而实现理想。因此，只有在竞争中自立自强的个体所组成的群体，才能有整体的活力和创造力；没有竞争的个体所组成的群体，是缺乏生命力和创造力的。竞争是群体发展和富有创造力的根本机制。

    想要使人的竞争力正常地发挥出来，必须要具有群众的意识，这样才能使人的竞争力得到充分的发挥，使每个人都能主动地、积极地与他人协作、互助。竞争本身不仅是个人智慧能力的表现，同时也是品德和人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不怕强者，不怕嫉妒，敢于争强，力求争先；另一方面又需要善于同他人协作、互助，增加群体情感和合作精神。事实上，竞争本身就需要互相信息交流以及友谊鼓励和支持。在交际和协作中，人们得到知识，增长经验，提高取得成功的能力，正是竞争激发着人们强烈的协作愿望和行动。

    通往成功的路千千万万，但是总有一些共同之处，在“杰出青年的童年与教育”调查中，我们能看到那些成功的人往往是善于和他人进行交流和合作的人。那些成功的青年和他人在一起进行合作时，希望得到教师的表扬占58.78%，希望表扬时先提自己的占36.4%，希望只表扬自己的占4.05%。这说明，杰出青年在童年时能够较清晰地认识自我和他人的关系，了解个人在集体中的地位和角色，并善于从他人的角度考虑问题，所以受到同龄人的欢迎。杰出青年不仅与同伴合作密切，与父母和老师也能够愉快相处。通过调查可以显示出，杰出青年通常对父母交代的事情愿意去做的占91.22%；经常帮助父母做家务的占81.08%；与教师关系平和的占45.95%；对于教师的不同意见，杰出青年有较强的独立性，附和教师意见的只占8.78%；能以相对温和的态度接受教师意见的占72.30%。由此可见，团结协作是许多成功人士的共同特性。

    世界上那些优秀的物质财富和精神财富都不会被任何一个人、任何一个民族或国家独自占有。随着人们彼此之间依赖程度进一步提高，那种一人打天下的思想多少显得有些幼稚。封闭的个人和孤立的企业所能够成就的“大业”已不复存在，合作与团队精神将变得空前重要。缺乏合作精神的人将不可能成就事业，更不可能成为知识经济时代的强者。我们只有承认个人能力的局限性，懂得自我封闭的危害性，明确合作精神的重要性，我们才能有效地以合作伙伴的优势来弥补自身的缺陷，增强自身的力量，才能更好地应付知识经济时代的各种挑战。

    每个人的能力都是有一定限度的，善于与人合作的人能够弥补自己在能力上的欠缺，达到自己原本达不到的高度。有一句名言：“帮助别人往上爬的人，会爬得最高。”如果你帮助一个孩子爬上了果树，你因此也就得到了你想尝到的果实。而且你越是善于帮助别人，你能尝到的果实就越多。

    有些人信奉另外一些哲学：财富的占有总是有一定限度的，你有，我就
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