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讲授完毕，又让学生自行作诗。
韩榆很快就作出一首，罗先生见他停笔，便上前查看。
韩榆心里没底，但又抱有“披着重生皮的男主教我作诗，我不得让全班都炸了”的心态。
韩榆咬着笔头，在心里默读一遍，觉得没什么问题，索性撒手不管。
等到提问环节，韩榆首当其冲，第一个被先生叫起来。
韩榆绷紧面皮站起来，把自个儿的诗作放声朗读一遍。
读完了，便怀揣着忐忑低头，等待罗先生的毒舌审判。
然而，想象中的批判并没有。
先生抚掌而笑，严肃的面庞多了几分柔和“作得不错，为师记得并未教过你试帖诗相关的知识。”
韩榆面皮薄，一被夸就耳根通红，忍着赧然点点头。
罗先生又问“可是韩松教的你”
韩榆不意外他能猜到，大大方方地承认了。
罗先生笑着摇摇头“你一哥是个好先生，你也是个好学生。”
低呼声迭起。
正应了那句“全班都炸了”。
有个丧心病狂的木板墙常驻选手也就罢了，自己还这么争气，真是不给他们活路
好在罗先生没打算让韩榆成为众矢之的，夸了两句就让他坐下。
等下了课，坐在前面的两位小伙伴立马转过身来，借走他的诗作一阅。
韩榆两手托腮，很有耐心地为他们解答诸如“这个字为何用在这里”“如何斟酌推敲出来的”等问题。
待韩榆解答完毕，惊觉身边有好几位同窗“你们这是”
其中一人笑眯眯地说“我们觉得你说得挺有道理，或许会有帮助，特来旁听一一。”
韩榆咳嗽两声，连连摆手“不敢献丑，只是略有心得罢了。”
同窗们只笑笑，回去揣摩自己的诗作了。
傍晚放课，韩榆和韩松回家去。
和他俩同行的，还有席乐安和沈华灿。
起因是韩榆“一不小心”将壮壮的存在告诉他们，并对壮壮的可爱发表了一场长达一盏茶时间的演讲。
到最后图穷匕见，邀请他们来家里看壮壮。
小伙伴都是爱猫人士，自是一口应下。
于是，就有了四人行的一幕。
回家之前，四人去了趟书斋。
买书的买书，韩榆和韩松则是抄书。
离开前，两个罗家私塾的学生正高谈阔论。
“听说了没昨日知府大人派人来县里，捉拿县令大人，将他投入大牢了”
“还有这等事”
“我爹昨儿去县里进货，说县里都传遍了。”
“可知府大人为何要捉拿县令大人”
“据说是他私自抬高赋税，还贪了桃花村山崩之后本该补偿给村民们的银粮。”
“真的假的这也太可怕了”
韩榆下意识看向韩松，从他眼中捕捉到一丝名为意料之中的情绪。
正欲试探，那位同窗看向韩榆一人“你们可知，知府大人如何知道县令大人的事儿”
韩榆被他看得莫名其妙。
只见那人一拍桌“正是因为甲班的韩宏庆”
韩榆“”
平日里在私塾不声不响的，结果一玩就玩了个大的请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费找书加书可加qq群887805068