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第一章温暖人心(3)(第3/3页)
    中的成绩是倒数第一。在进行决赛的时候,很多人已经对他的成功失去了信心,可是没想到的是,在最终的比赛中,他却获得了银牌,这简直就是一个奇迹。一位老教练解释道:“如果说是有奇迹,那这个奇迹并不是他创造的,而要归功于和他一起参赛的那些竞争对手。因为这个运动员本身就非常有潜质,他在预赛中的成绩不高,是因为没有遇上对手。在决赛中,所有的参加者的能力都很强,在这种刺激下,他的潜能得到最大程度的发挥,才跑出了好成绩。”

    心理学家把这种效应归纳为“对手效应”,有些时候,一个人如果没有对手的话,就会懒惰,就会平庸,所以在激励他人的时候,适当地为其设立对手是很有必要的。而且在选择上也很有讲究,选择的对象一定要比被激励的人的能力稍高,但是又不能是高不可攀的。另外一点,在以设立对手的方式激励别人时,一定要注意语气,不能以贬低被激励人的语气来说,比如说有的父母跟孩子说:“你看看人家××多好,你再看看你!”这样说话不但不能激起人的志气,反而会产生反感和怨气,甚至还可能会自暴自弃。所以这句话应该以鼓励和赞赏的语气说:“我看××做得很好,我也相信你的能力,如果你能好好做的话,不会比他差的。”

    在以设立对手的方式鼓励他人时,千万不能设立过低的对手,这样起不到激励的作用。与此相反,在安慰别人时,也可以找一个对比,不过,一定要选择比被安慰者低的,甚至更糟的,以显示出“比上不足,比下有余”,或者找一个与被安慰者境遇相同的人,让他觉得自己的痛苦是正常的。

    一个女孩的亲人病逝了,她找到了佛陀,请求佛陀拯救这位病故的亲人。佛陀看着满脸痛苦的女孩说道:“我知道只有一种方法可以让你解除痛苦:你到城里去,向任何一户没有死过亲人的人家要回一粒芥菜子给我。”

    女孩听说后立即行动,在全城中挨家挨户地找芥菜子,因为全城中的每一户人家都有亲人去世,所以她没有找到芥菜子。但在逐渐地了解中,她知道了人们的痛苦,知道很多人都有与她相同的遭遇,心理也就逐渐地接受了亲人去世的事实,痛苦也因此减少了很多。

    无论是激励自己还是安慰别人,对比的方法都是十分有效的,不过一定要记住这样的原则:在激励他人的时候要比上,在安慰别人时要比下,比上不足是挑战,比下有余是开悟。
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