整本成语故事”
苏彤摇头，神情凝重，说“我就是想看看，你这么聪明的脑袋，到底能记住几个。”
太可怕了，随机抽查问的每一个，他竟然都能大概说出来了。
她能说很多成语，但成语背后的故事，是真不知道几个。
她接受的还是几十年后更系统科学的教育，竟然还不如在教育资源并不怎么丰富下学习的陆一诚。
她忍不住问丈夫“你小时候应该没这些书，你是怎么知道的”
陆一诚笑了，没回答，只让她看一看这本书的印刷信息。
苏彤看过去，才发现，在书的背页就有列明，本书首次印刷是哪年，再次印刷是哪年。按年份推算，陆一诚读小学那会已经有了。
她忍不住问了个问题“你们小学，有图书馆吗”
陆一诚点了点头。
苏彤明白了，是她对以前的教学条件误会太深了。
以前确实穷，平均水平来说，教育资源确实不好。但在任何时候，都是不乏好资源的。
稀缺，并不代表没。而陆一诚，恰好是享受到这一切的。
不用说，以后敏儿肯定也能上那个小学，也能接受到至少在这个时候来说相对较好的教育资源。
这认知，苏彤说不清什么感受，反正心里酸酸的。
不是妒忌，也没有愤恨，只是被一种说不清道不明的惆怅感充斥着。
妻子问完了，陆一诚也好奇，她今天怎么不看小说，改而看儿童读物了。
苏彤幽幽看着他，愤愤道“还不是因为你。”
“因为我”陆一诚不是很明白，难道是他的博学多才终于让她感受到了压力
这猜测让他忍不住皱起眉头，无奈又不知所措，对妻子说“你不必觉得有压力。”
“我怎么可能不觉得有压力”苏彤深吸了口气，只要想到女儿可能和她爸爸一样聪明，过几年她就是这个家最普通平凡的那个，她就忍不住心慌。
她只是想母亲的威严能维持到孩子十八岁而已，为什么那么难。
苏彤想得太入神，以至没听到陆一诚前面说什么，直到
“我们从小成长的环境就不一样，我知识比你渊博那也是正常的，你无须对此感到有压力。”
苏彤猛地转过头看向他，脑子冒出一堆问号。
她什么时候说因为他懂得多感到有压力了