听说金丝儿没有性命之忧, 张根儿大大地松了口气，忍不住双手合十喃喃地念叨“阿弥陀佛，多谢观世音菩萨, 多谢玉皇大帝, 多谢孔圣人，多谢各路神仙保佑, 保住了金丝儿的命”
听到张根儿念得那么离谱，南音忍不住笑出了声“你这真是胡乱喊一通，他们三儿可不是一路的神仙。”
张根儿放下了心, 语气也轻松了一些, 道“这就是姑姑不懂了吧，这叫一碗水端平，谁家也别落下，显得有礼貌又诚心。”
南音我竟无法反驳。
“那行吧，回头你给我的感谢, 就别挂在嘴边上了，来点实际一点儿就行。”南音和他玩笑道。
果然, 搞迷信还是要看这些清朝人, 主打一个各家都信，营养均衡啊。
“那是自然，姑姑先从恶犬手下救下金丝儿，后又悉心处理金丝儿的伤, 金丝儿的命，可以说是您救回来的, 自然要好好感谢的。”
张根儿嘴还挺贫，但南音懒得跟他絮叨下去了。
留下张根儿守着金丝儿，南音出了门来, 就安排着小家伙们先脱掉了身上厚重的衣裳，然后洗漱一下，用点茶水点心，暖和暖和身子，也安安神。
此时小家伙们都可激动了，叽叽喳喳地议论个不停，刚刚那一出鸡飞狗跳、猫逃狗追的闹剧，实在是太热闹了，他们还意犹未尽。
南音去将准备好的点心和热茶端了来，带着歉意跟和馨道“今儿的课，好像有些搞砸了，是姑姑有些疏漏了，没安排好。”
和馨笑眯眯的，看上去心情极好，听到南音这样说，忙摇头道“没有，没有搞砸，我们都很开心”
“可是这样一通闹下来，课只上了半堂不说，小格格们也没学到许多东西吧”
“怎么会妹妹们学到了东西呀，我也学到了很多东西，不仅多认识了几个字儿，还看到了狗追鸡和狗追猫还有还有，知道如果骨头断了，要怎么处理今天学到了好多东西呢至于没上完的课，咱们待会儿继续上就好了。”
南音突然觉得，这次是自己想得狭隘了，对于小孩子来说，任何新鲜的事情，都是学习的机会，不是只有学写字学读书，才算是学习的。
待小家伙们吃了一些点心，喝了茶以后，南音问所有小崽崽“那咱们的课，大家还想继续上吗”
“想上”
“上上上继续上课”
“咱们还没讲青蛙青蛙在哪里”
南音道“继续上课的话，接下来咱们就要在这屋子里上了，不出去了。”
虽然小家伙们觉得十分遗憾，还想见识一下姑姑准备的其他动物，可现在院子里的雪地已经是一片狼藉了，没法让“小画家”们继续“作画”了，只能就此作罢。
于是，等到大家休息了一刻钟后，南音带着大家完成了课程的后半部分。
根据每种小动物的脚印的不同，南音带着大家认识了画竹叶的小鸡，和画枫叶的小鸭都是禽鸟类、画月牙的小马是有蹄动物，而有蹄动物又分为偶蹄类和奇蹄类、小猫和小狗都会画梅花，但它们一个是猫科类动物，一个是犬科类动物，差别其实挺大的。
对于这种很干很硬的知识，小崽崽们也很感兴趣，听得十分入迷。
最后，南音以青蛙作为切入点，给崽崽们介绍了两栖类动物，以及为什么青蛙这类动物需要冬眠，冷血类动物有哪些之类的。
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