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做好孩子的引路人(1)(第1/2页)
    闹钟一事

    时间对每个人而言,是公平的,也是宝贵的。很多家长为了能让孩子上学不迟到,每天坚持比孩子早起,每天一遍又一遍地叫孩子。很多妈妈说每天早上叫孩子起床成了一大头疼的事情。我说:“别管了,让他自己起来。”

    凡是听了这句话的妈妈都说:“那孩子还不翻了天了,不管就更完了,上学迟到了,老师还要叫家长去。我宁愿早起点,也不想让老师批我,多没面子。”

    我想让孩子自己起床,并不是坏事,因为在起床的事情上,他应该管好自己。

    呱呱上一年级时,我带着呱呱到商店买了一个闹钟。呱呱问我:“妈妈,买闹钟做什么用啊?”

    我说:“闹钟可以提醒你起床啊。”

    呱呱说:“那妈妈就不用再叫醒我了,让闹钟来叫醒我。”

    我笑着说:“来,试试你的闹铃吧。看,把起床时间设在这里,闹铃就会响。”呱呱好奇地一直在拧闹钟。

    等到晚上,我去呱呱的房间看了好几次闹钟,心里在想:“万一闹钟没有响,呱呱就起不来了,他就会迟到。”

    这时,先生问我:“你给呱呱买闹钟目的是什么?”

    “叫醒呱呱啊,让他自己管自己。”说完,我就明白了先生的意思。我为了能让呱呱自己学会起床买了闹钟,可是我却一晚上都在和闹钟较劲,一会看看设置的时间是否对,一会看看闹钟是哪里产的,一会又在想自己是不是拧发条了。就这样,呱呱看累了,对闹钟的好奇也消失了,已经酣然入梦。而我才明白,我管了这么多,想了这么多,都是多余的。

    第二天,闹钟按时响,呱呱也按时起床。而我决定让呱呱以后自己管着自己的闹钟,而我则不再管。

    第二天晚上,不用我多管,呱呱已经设置好时间,拧好闹钟的发条,安然人睡。就这样,呱呱慢慢地熟悉了起床时间、洗漱用多少时间、吃早餐用多少时间,而我无需多管,只需要把自己该做的事情做好。

    闹钟是呱呱自己的,他完全管理早上起来的时间,而我则不用再担心。有一次周末,呱呱忘记取消闹钟时间,早上还是按照原来的时间起床。等到洗漱完毕后,看到我在做早饭,问:“妈妈,你今天怎么不上班?”

    我说:“今天周末啊。”呱呱说:“我忘记取消闹铃时间了,早知道多睡会了。”

    我说:“要是还能睡着那就再睡个回龙觉吧。我听见你起来了,还以为你有什么活动呢?”

    呱呱说:“睡不着了。妈妈,你做什么好吃的,我帮你吧。”我看着呱呱还有些困意,就对他说:“出去跑步吧,能清醒一下。”呱呱拿着篮球出去活动了。

    等到呱呱回来后说:“外面空气真好,以后我少睡会,出去背会英语也不错。”

    我说:“自己时间自己管理,只要不影响白天上课就行。”

    为了尝试每天清晨早起半个小时会不会影响白天学习状态,呱呱坚持了两周的时间。每天把闹钟时间往前提早半个小时,然后去小区安静的地方待会,有时候会背英语单词,有时候会背诵优美诗句。两周坚持下来后,呱呱说一点也不影响白天学习,从那时开始,他就坚持早餐早起半个小时。呱呱说要感谢闹钟呢,是闹钟让他每天多了30分钟的时间。

    我让呱呱自己起床,不仅要让他从小管
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