而今天，这个游戏经常发生在许多家长和孩子的身上。
呱呱上初中时，有一天放学回来手里拿着一副拳击手套。我看到后很好奇：“新买的手套吗？”
呱呱说：“我一个同学的，他妈妈不让他玩，让我先带回咱家。”
我说：“他怎么不直接给他妈妈说每天只玩一会啊，每天让你藏到咱们家也不是办法。”
呱呱说：“他妈妈管他管得很严，他说要是被他妈妈发现了，他就没有好果子吃。他偷偷买了好多东西，都藏在我们同学家里。想玩的时候，就找我们几个要。反正放在咱家里，我也可以练练。”
我对呱呱说：“什么玩具都藏在别人家，那他在家里什么都不玩？”
呱呱说：“我同学有次在厕所玩游戏机，被他妈妈发现，他妈妈拿起游戏机就扔到厕所里了。他一气之下，把所有的玩具都藏起来。”
我听了后摇摇头。
呱呱说：“你不相信？我同学说他发现他们家顶楼有个隔间，每次他回家应付一下他妈妈，就藏到那里玩会，哪怕自己待会，也不愿意在家听他娲妈唠叨。我同学现在回到家就是一个良好青年，不玩不闹不顶嘴。他妈妈说什么，他就应付着。他妈妈看他表现好就给他发了好几百元人民币。”
我说：“你帮你同学一起藏着掖着，会让他和妈妈关系越来越远的。明天还是主动给他，让他和他妈妈好好说说。”
呱呱自言自语了几句，戴着拳击手套回自己房间了。
为什么孩子要藏着玩，躲着家长玩？这个问题家长们想过吗？因为孩子们知道家长发现后会指着他们的头一个劲地说：“就知道玩，以后能干什么？”家长也会直接摔坏他们心爱的玩具。
就这样，家长管得越多，孩子藏得也越多，躲得也越多。孩子渐渐学会与家长玩“捉迷藏”。“不让我玩，那我就不在家里玩，我在学校玩，我在路上玩”；“回来就翻我的书包，我在进家门前已经把书包收拾很好，永远也别想知道我的秘密”；“偷看我的聊天记录，那我每分钟都在清理”，家长的追赶、寻觅，孩子会在心里说：永远都别想管到我。
一个藏，一个找，最后家长发现无论自己怎么管，怎么努力，也触摸不到孩子的心。事实上，家长管得越多，孩子“捉迷藏”的技术也越来越高。我这里所说的孩子与家长玩“捉迷藏”的含义更宽泛些，孩子不单单是行动上会躲着家长，即使语言上也会如此。比如家长问孩子为什么晚回来，孩子即使是和同学在一起做作业，但就是躲着家长，不愿意让家长知道，早就准备好一些话来应付家长。这个时候，家长要小心了，因为孩子已经在心里建立起了一堵墙，家长可能永远也找不到孩子躲在墙那一边的哪个地方。不让孩子管自己，孩子能管好自己吗
我曾经给一位妈妈提出建议，让孩子自己管自己。这位妈妈直摇头，她说：“我们家孩子可不像你家孩子学习好，能管好自己，他哪有那本事啊，你看，这天气变冷了，我还要给他送几件衣服呢。”
看着这位妈妈手里拿着的衣服，我才想起来呱呱长这么大，我没有给他送过衣服，也没有提醒过不同的季节要换不同的衣服。
事实上，很多家长也会这样想：只要孩子学习成绩好，其他方面自然也都好。而我认为，学习成绩
（本章未完，请翻页）