孩子在成长中并不能完全理解玩笑与戏弄的本义，而成人仅仅把孩子当做不懂事的孩子，经常以孩子的言行为乐。当大人在笑的时候，也许孩子的心理或精神上正经历着巨大的变化。孩子不是大人物的炫耀
我遇到过这样的一个小女孩，她三岁的时候，妈妈就送她学习舞蹈，小女孩跳舞跳得非常好。女孩的爸爸妈妈当然也很自豪，家里一来客人，爸爸妈妈就会让小女孩跳舞，这样逢人遍夸赞小女孩跳得好。有一次，小女孩脚扭伤了，可是爸爸妈妈还希望孩子能在众人面前舞蹈一翻，我和其他人都劝着不要让孩子再跳了。爸爸妈妈觉得面子上过不去，就连哄带诱导，小女孩忍着痛扭扭歪歪地跳完了。我们也都夸赞了一番，让孩子赶紧休息。可是爸爸妈妈却不高兴，尤其是妈妈当着我们的面就对孩子说：“跳成这样，以后还能有什么出息。”等到客人走后，妈妈更是就指责女儿太丢人了。结果，第二天，小女孩关着自己的门，就是不出去。小女孩在屋里哭着说，她再也不想见人了。爸爸妈妈用各种办法都没让孩子出屋，爸爸妈妈气的干脆不管孩子。等到晚上，爸爸带着撬锁的人撬开锁后，才发现小女孩躺在床上饿晕过去。小女孩后来再也不喜欢跳舞。
我想这个女孩的爸爸妈妈如果不是一味地让小女孩表演，孩子也不会这样讨厌自己喜好的事情。孩子表演的好，爸爸妈妈脸上有光，觉得孩子很争气，可是当孩子表演的不好，爸爸妈妈又指责孩子。试想，幼小的孩子对自己本来可以博得父母开心的事情失去了自信，他以后做什么事情都会想着“做得不好，爸爸妈妈会失望”，事事都不敢去做，孩子的兴趣又从何培养呢？
呱呱小时候很喜欢表演节目，幼儿园的老师每次教了儿歌或者舞蹈，他都会回来兴高采烈地表演给我和爸爸。每次这个时候，我和先生都会参与其中、，也会指出呱呱唱错的地方。有一次，呱呱的姑妈小霞带着自己的同事到家里做客。呱呱见到小霞很高兴，小霞还给呱呱买了一个飞机模型。呱呱一下子就迷上了飞机模型。
我们吃完饭后坐在一起聊天，呱呱姑妈的同事看呱呱很可爱，就问我呱呱在幼儿园里学些什么。姑妈立即说：“我们呱呱很聪明，每次老师教的儿歌，呱呱只要听一遍，他就会唱。”
那个同事说：“这个孩子真是聪明，那给我们表演一下吧。”
我听了后，并不是很愿意，因为我平时就极力反对大人们让孩子表演这个，表演那个。可是这是呱呱姑妈的同事又不好驳回。我刚要问呱呱是否愿意的时候，呱呱姑妈说：“呱呱，给我们唱一个你这几天新学的儿歌，好不好？”
呱呱在玩模型，似乎对姑妈说的话并不在意，也许这个时候并不想一展歌喉。我说“小霞，呱呱在玩呢，就让他多玩一会。一会他自己想唱的时候，我们再听。”
可是我这个小姑子不达目的不罢休，就对呱呱说：“呱呱，飞机模型是谁给你买的呀。”
呱呱说：“姑姑买的。”
小霞说：“那你要是不给姑姑唱歌，姑姑可就走了啊，姑姑也不让你玩飞机模型了。”
呱呱这时候感觉不对劲了，他转过来对姑姑说：“姑姑不是把飞机(模型)给我玩了吗？为什么不让我玩了啊？”
“那你给姑姑唱个歌吧，你
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