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老师:值得珍惜的人脉(1)(第1/2页)
    人的一生都是需要教,需要学习的,学校的设立让现代人都可以受到更多的教育,所以在我们的一生之中,谁都少不了会有几个甚至几十个老师。

    老师了解你,教给你生存的本领,在必要的时候可以指点你、帮助你,所以如果你能理顺与老师的关系,那么你也就多了一分成功的助力。而且现代人的学习时间越来越长,一段师生关系至少也会有几年,这份稳定的师生关系也是我们很值得去珍惜的人脉资源。

    蒙代尔教授是诺贝尔经济学奖的获得者,在学术界备受尊崇。在一次采访中,蒙代尔表示对自己一生影响最大的是他大学时一位教授,没有那位教授,他也就无法走到今天。

    年轻时的蒙代尔家境贫寒,好不容易才读到大学毕业,但蒙代尔还希望能够继续深造,可是他该选择哪所大学呢?为此,他去向三位教授请教,第一位教授建议他找一个有钱的女孩结婚,让妻子供他上学;第二位建议他找一所奖学金较高的学校学习,这样可以减轻他的负担;第三位教授直截了当地告诉他,选一所你最想去的,最能造就你的学校,需要多少钱我来出。

    最后,蒙代尔接受了第三位教授的建议,去了麻省理工学院,24岁时他已经成为经济学博士,并最终获得了诺贝尔奖。

    如果没有那位教授的热心帮助,蒙代尔就很难顺利地走上诺贝尔奖的领奖台。可见,维系好师生关系,对一个人来说是非常重要的。那么该如何去维护加深这份人脉,让其成为我们可以利用的资源呢?

    1.在学校与老师相处时,时时不忘对老师的尊重

    尊师是一种美德,只有尊重老师,才能妥善地处理好自己与老师的关系,才能使老师器重你,才能达到你所要的目的。汉代张良就是因为具备尊师的美德,善于用“尊”字铺路,处理好师生之间的关系,所以得到了“太公兵法”。

    我国著名的“两弹”专家钱学森在赴美留学前,本身已具备了核物理知识的扎实基础,但是到了美国后,他并没有满足于以前所学的东西,而是继续从基础学起,始终保持着尊师的态度,从而得到了当时学校各位美国老师的一致好评,使他们抛弃了对中国人的歧视观念,一心一意地传授知识给钱学森。经过自己不一解的努力和尊师的态度,钱学森终于处好了在特殊环境下的师生关系,并且达到了自己留学美国的目的。

    我们一定要注意尊重老师,因为老师传授给你知识和各种本领,引导你走向一条通往辉煌的道路。所以于情于理在尊师问题上,你都应该永远注重。钱学森就是明白了其中的道理,所以才获得了老师的赏识,最终攀上了核物理学的高峰。

    2.离校后不忘与老师联系更显尊重

    生活中,有不少人错误地认为,在学校时固然要注意同老师的关系,但出了校门后,这份关系就没什么用处了,因此也不必再与老师拉关系。其实这种想法是错误的,师生关系是一项重要的人际关系资源,说不定什么时候它就能给你带来意想不到的好处。

    小蔡上学时是学校的活跃分子,跟同学、老师的关系都不错。毕业后,同学们各奔东西,彼此间的联系变少了,更是很少有人想起给昔日的老师打个电话、问声好。但小蔡却是个特例。毕业后他不但主动跟同学联系,还常回学校探望老师
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