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第六章 不会,学!(第1/2页)
    李跃民是我的大学毕业课题指导老师。他是南京一所专科学校毕业的。然后通过自己的努力,来到北京,来到我们学校。然后又专续本,接着是硕士,博士。最后,成为我们学校的教务处处长。他每天都工作到很晚。所以说,他的成功是必然的,他成功有他成功的道理。

    记得,那是毕业答辩当天。我们做的是个软件项目,所以需要在电脑屏幕上演示。

    我们的毕业答辩时间是上午9:00开始。

    依照李老师的要求,我们所有参加答辩的学生,都在7:30来到实验室,将自己的答辩PPT和演示程序拷贝到一个指定的机器上,先提前测试一下效果。

    “行,基本没什么问题,就是屏幕太小。评审专家都岁数比我大,眼神儿都不好,这么小的屏幕,估计看不见。你让人家看不见,怎么评?”

    “赶快,想想办法!”

    “学院有个投影仪,借过来,投到墙上。去借一下。”

    “李老师,院办老师说投影仪让信科系答辩的给借走了,他们也是今天全天答辩。”

    “那,这样,咱这屋不是显示器多么。一个专家前面给弄一台,你们在前面讲,专家的显示器上和你们讲的同步。我在有的学校见过,赶快弄一下。”

    “午阳,你是组长,你来弄!”做课题的时候,李老师制定了一个课题小组长,就是帮助他传达个信息什么的,没想到,现在还有这事儿。

    “李老师,我不会呀!”

    “谁是天生什么都会的,不会学呀!8:30之前弄好,给你留倆人,剩下的去接参加评审老师。”

    当时,我感觉特别愤怒和委屈。

    我真的不会,现在7:40了,还有不到1小时的时间,这让我怎么办呀?

    有句话说的真好:“人都是逼出来的。”

    在压力下,有的人会创造出更好的成绩,有的人只会逃避和失败。

    在愤怒和委屈占据了我的头脑几秒钟之后,我就开始行动起来。

    我靠,不就是每个评审老师都看清楚么,大不了弄不成。干!

    第一个想法是,显示器每人一台,然后把后面的线并起来,这样就好像并联灯泡一样。我记得学校仿真实验室的5台电脑就是这么弄的。

    不过,显示器的这种连接线没有现成,仿真实验室今天也答辩,估计他们不会借给我们线。

    那……,怎么办呢?

    “显示器同时显示”,我在百度上输入上面的这几个关键词。

    找到不少文章,不过都是说使用VGA分配器。

    这需要硬件支持的方法,时间肯定是来不急。

    时间一分一秒的过去,还是没有好方法。虽然房间里有空调,可是密密麻麻的汗珠还是爬满了我的脸。

    突然,一篇介绍共享桌面的文章提醒了我。

    Windows自己带的Netmeeting可以共享桌面。

    既然可以共享桌面,就是说可以让自己的电脑操作让所有参与者都看到。

    而且,我们当时使用的Windows2000操作系统,自己就有Netmeeting软件,不用另外购买和安装。

    马上,测试。

    输入IP地址,呼叫,应答,建立会议,桌面共享。

    看到了!当时那种兴奋的心情不能用语言所表述。

    可是…

    参与会议的所有人都可以操作已经共享的桌面,这又是个麻烦问题。

    (本章未完,请翻页)
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