球了。
它在咒语中诞生，不算生命，准确来说，只是一个送信的工具。一般人都不会跟它说话，更不会投喂，甚至说要养它。
小肥啾呆住了。
糖糖没有得到回应，伸手摸摸它的脑袋，又碰碰它的喙，眨巴着眼睛，狡黠说：“你不说
话，那我就当你答应啦，以后你就是我的啾啾了~”
糖糖直接替它做了决定。
小肥啾的脑瓜并不怎么聪明，但不用千里迢迢送信，算是一件好事？它想不明白。但对于创造出自己的主人，它有种天然的亲近，糖糖摸它时，它想蹭蹭主人的手指。这就是信里写的开心吗？
小肥啾接受了主人的饲养，在糖糖睡觉时，它也窝在枕头上，蜷成一团白球。
糖糖睡着了，无意识翻身，会不小心把它压扁，但它的本质就是一张纸，完全不怕压，瞬间又恢复过来，凑过去，黏着主人继续睡觉。
到了早上，糖糖要准备去上课了，但他不想起来，抱着枕头，埋在被窝里赖床。
小肥啾咬住他的头发，扯了扯，不让他睡。
糖糖黏在床上，不情愿地迷糊说：“啾啾，你是老师派来的吧……”
小肥啾站在枕头上，抬起小脑瓜，“啾！”
最后，糖糖还是爬了起来，半眯着眼睛换校服。今天是上课，不用穿礼服。所以他拿的是一套常服。
白色衬衫，领口缀着层层叠叠的褶皱花边，袖子宽松，长到挡住指尖，要穿上一件短披肩，两侧悬垂下雪白的圣带，末端绣着十字架。
常服为了方便，是衬衫搭配南瓜短裤，蕾丝边和蝴蝶领结又增添了几分可爱。比起正式的白袍，更适合小孩穿着。
糖糖穿上之后，红色小卷毛，肉嘟嘟的白嫩脸蛋，小小一团，更是衬得天真纯洁，像是画上的小天使。
他洗漱好后，就出门上课，小肥啾飞过来，站在他的肩膀上，陪他一起。以前，这个位置都是小金鸟牢牢占据的，如果让它知道了，不知道要气成什么样。
神术课。
讲台上，神官慈祥地说：“今天第一堂课，我就先教你们一个最基础的神术——光明球。虽然这是最基础的，但并不代表就简单，这是光明神赐予我们的术法，能够治疗伤口，抚慰人心，光明力量越是强，神术越是熟练，治疗程度就越好。好了，你们按照我说的试试。”
神官念出了一串非常复杂拗口的咒语，下一秒，他的掌心上就冒出了一团白色的光球，散发出柔和朦胧的光晕。
一众小孩听完之后，都跟听天书似的，一脸茫然。
糖糖也跟个可怜的小学渣似的，瞪着滚圆的眼睛，神情都有些呆滞。
就像当初泽维尔教他怎么控制魔力，他每个字都听到了，但就是一点都不懂，更别说照做了。有小孩举手问，神官大人可不可以把咒语写下来。
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神官却摇了摇头，说：“这是神语，无法书写。目前我们所知道的神术，都是神传授给我们的。神不可名状，不可直视，神语亦是如此，看得久了，意识甚至会陷入混乱，变得癫狂。”
小孩子们顿时敬畏，认真地点头，听着神官再次念咒语，也跟着磕磕绊绊地学，艰难地重复着神术咒语。
但过了一个小时，都还是没有一个人成功。
小孩子们第一堂课，就
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