在老师看来樱井桃枕着胳膊趴在桌上的姿势就是在上课睡觉，手里头捏的粉笔蓄势待发。
完全是看在小姑娘平时答题积极认真听讲的份上才没丢出去。
喊了遍没得到应答。
他用另一只手扶了扶眼镜，看向她旁边坐着的孤爪同学。
你去叫醒她啊光坐着看我喊
成功接收信号的研磨默默和老师对视几秒。
实际上樱井桃根本没睡着。
同学站起来的声音、老师讲课的声音、期间班主任把后座栗原同学叫出去的声音都既清楚又模糊地被双耳捕捉到。
好痛，好晕，为什么五月份要换夏服
不光是痛的。
裸露的手臂和腿上都好冷，尽管如此额间也有不舒服出的冷汗。
这种情况就像死循环，冷所以更痛，痛出冷汗后吹风更冷。
还有身边研磨说的话。
音量还是很小。
“她身体不舒服。”
她脑补了下社恐人碰到麻烦事微蹙着眉纠结的样子，慢吞吞抬头向左边看去。
嗯眼花了
老师闻言在讲台上关切地问“哪里不舒服要不要去医务室”
研磨同样用目光询问她。
虽然连应一句的力气都没有，但她重重点头。
医务室的床和被子还有止痛药
我来了
她本来是想自己去的，不曾想研磨跟着她站起来。两个平时表现让人放心的好学生，老师随口叮嘱句就放他们走了。
她最后的理智都用来在老师面前抑制住自己的嘴角上扬。
一出教室她就开始提前为安详躺好做个和床锁死的小废物满脸幸福。
甚至扶着墙走的步伐都开始轻飘飘。
飘过头了。
“其实没什么的啦”
“研磨不用跟着的”
“又不是小孩子了。诶，研磨不会是想逃课吧”
研磨跟在她旁边都无语了你看着还挺开心。
医务室在一楼。
这种名为“被窝の召唤”的开心持续到下楼梯。紧接着她腿一软，膝盖一弯。
危险危险危险危险。
樱井桃“”最后看眼即将和她亲密接触的十几节台阶。
完球，让你天天在床上窝着模仿安详修狗表情包。
这次是真的要安详，是指咕噜咕噜滚到底下那种走得安详。
她下意识闭眼。
再睁眼，扭头。
活过来了，研磨，我的卡密
等我写个八百字小作文夸你
想这么吹彩虹屁来着。
但她新上任的卡密沉默低眸的样子让她紧张得把彩虹屁咽下去。
开始总觉得研磨挺少有表情的，主要是他都不怎么和别人说话。
直到她被数学题折磨的时候他笑出声了。
是嘲笑当时她就怒了，出言挑衅“有本事你教会我啊”
研磨闻言露出迷之轻蔑的表情。
后来研磨自己十几分钟能做完的课后作业教了一整个午休她才堪堪搞懂。
“轻蔑不起来了吧，哼哼。”
研磨“”
总之物以稀为贵嘛
在那之后，樱井桃就饶有兴趣地观察他。
她发现对方小表情其实很多，意外地很喜欢皱眉，还有说到灰羽列夫时迷之嫌弃又宠溺的表情。
还有她最最喜欢的不情愿别扭撇嘴移开视线又无可奈何的样子。
再看看现在靠近放大貌似毫无情
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