何人”
“尼山书院陈子俊。”他报上名字，将每个字咬得清晰。
“原是陈夫子。”说话间，门已打开，二人只是端站在门口，谢道韫并未邀其进屋，“有什么事吗”
“明日琴课，想问谢先生是否携带平日所用之琴”1
“我正想和夫子说此事。”谢道韫姣好的面容上带着温婉的笑意，“明日讲解行兵阵法，并进行演练。”2
次日，晨课。
“今日我们讲讲兵。”谢道韫手拿兵书，在两排桌子之间空出的地方来回走着，“兵可以示兵法、兵器、兵阵，亦可示兵卒、兵将、兵家。
“兵字上斤下廾，像极了双手挥斤斫木之状，从廾持斤，幷力之皃。
“今日我们手中所拿的是孙子膑脚时所修列兵法，开遍是兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。讲的是”
她的声音不娇不媚，平和温柔，将内容娓娓道来。
谢道韫说着走到台前，转身子面朝众学子，提出一个假设的情况“若你们为将领，接收到的任务是死守城池，但现在城内粮草缺乏，敌我势力悬殊。在对方提出只要投诚，绝不杀俘屠城的优厚条件下，你们会如何去做”
“有援军吗”马文才皱眉问道。
“有，也没有。朝廷分为主增援派、主弃城两派争论不休，尚未有结论。但此城是重要关隘，过此城敌军可一路而下直取都城。”谢道韫抿唇，“这样未定的结果，作为主将的你们也知道。”
马文才沉吟片刻，没有立刻起身作答。
倒是坐在后排的梁山伯举手“先生，学生以为应该死守，哪怕只是一人都当以身护城，阻止敌人入关。更何况朝堂之上还有人为此努力，若能等到援军自是最好的结果，若不能守卫国土直至最后是我等应做之事。”
祝英台绞了下手指“守城是必然，但在粮草不足，敌人人数众多的情况下，能撑几日呢或许主动出击才能搏得一线生机，以少胜多的例子不在少数，用兵在于奇，奇往往能挽败局，扭颓势。”
张朝也说“攻守结合，诡道十二法，守城虽难，但城必守。”
“马文才，你怎么看”谢道韫将目光落在他身上。
马文才起身”主动出击，胜则退守，败则焚城。”
谢道韫转而看向王蓝田“你呢”
她不假思索“投降。”
五十六个民族，五十六支花。为何一定要拼个你死我活。
“王蓝田，你怎能投降敌寇亏你平日里满口仁义道德，君子之言，你怎能在国之危亡时刻做出如此叛国之事”张朝出口驳道。
谢道韫也将目光落在她的身上，好似在等她给个理由。
“对方给出的条件足够让我心动。不杀俘虏，不屠城。”王蓝田说，“两国对战百姓无辜，若能求得一城平安不亏。”
马文才抬眼睨着她“若敌寇出尔反尔呢”
“所以，投诚的时候得告知对方自己已有所准备，若毁约就同归于尽。被胜利偏爱的一方总是不会轻举妄动打破这份喜悦的。”说到这，王蓝田补了一句，“若遇疯子另当别论。”
“你为救一城百姓，却弃江山社稷于不顾，这样的是不是有点因小失大。”卢文忍不住问道。
“军令是死守，不让敌寇踏关。”张朝说，“你若投降不管用意如何都已违背军令了。军令如山”
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