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第 4 章(第2/4页)
    了一下,结合着带队老师刚刚告诉的内容,继续虚心求问“那个警察,等下会过来找我问话吗”

    带队老师点了点头,叮嘱道“你知道什么线索,一定要照实告诉警察,不用紧张,也不要害怕。他们会帮忙找到凶手的。”

    明昔听到这里,突然灵机一动。

    警察可以帮忙找凶手,那是不是也可以帮忙找其他人

    就比如,她原本的身体

    一时间,明昔的眼神都变了,充满了兴奋和期待。

    她当即和带队老师追问道“如果要让警察帮忙找人,要怎么办”

    带队老师下意识道“先报警,等等,找人找什么人还有人失踪吗”

    在带队老师的询问下,明昔对于失踪者的失踪时间、失踪地点、失踪前后的情况却是一问三不知。

    仝雨终于忍不住了“什么都不知道要怎么找除非是警方接到报案,发现了无主尸体,那他们会发布公告请尸体的亲人前往认领的。”

    明昔“”

    她的身体虽然这会儿肯定没意识躺着呢,但是倒也不至于变成尸体需要她去认领。

    在仝雨的科普下,明昔明白过来,警察那边能找到的只有一部分失踪人口,另一部分是需要认领的尸体后,瞬间心情又低落下来。

    她的身体,好像不能用这种办法来找。

    看到明昔苦恼又低落的样子,仝雨有些尴尬地闭上了嘴。

    他不能和一个病人较真。

    片刻后,仝雨看着她给小白虎梳理毛发的动作,有些微微发怔。

    明明脸上还带着愁绪,她的动作却是说不出的温柔细心。

    似乎一点也不在乎自己手背上的伤口

    几分钟后,带队老师口中的警察出现在了明昔面前。

    医院方面帮忙把这个病房暂时腾出来,方便警方做问询笔录。

    关于明昔的伤口,医院的医生已经开了证明。

    警察拿着空白笔录,直接坐在了陪床的椅子上。

    两人看了明昔一眼,重点落在了被纱布包裹得严严实实的脖颈上,然后尽量温和的向明昔询问道“姓名”

    明昔乖巧回答“明昔。”

    警察“年龄”

    明昔“额”

    她好像应该回答这个生魂的信息,但是,这个生魂多大来着

    明昔卡壳了一瞬。

    她飞快摸了自己一把,然后根据骨龄蒙了个大概的数字,“十、十八”

    旁边的带队老师连忙解释道“这个孩子之前被袭击受到惊吓,还发了高烧,思维可能还有点迷茫。”

    警察点点头,表示理解,还反过来安慰明昔道“很多受害者在案发后不久,都会出现应激性失忆的症状,过一段时间就好了,不用太担心。”

    明昔完全没这个症状。

    但是这不妨碍她接受对方帮她找的恰当理由,立刻赞同的跟着点头。

    带队老师索性直接代替明昔解释了一下事情发生的前因后果。

    “我们是云海大学的,这次带学生进中谷秘境进行实践活动;然而,明昔在秘境中突然失联,我们其它人这几天就一直在找她。今天发现明昔的时候,她身上已经很多伤了”

    警察了然。

    至于这个受害者明昔在秘境中遇到凶手的事情,就只有她自己知道了。

    对上警察询问中带着鼓励的眼神。

    明昔

    明昔第二次开始卡壳。

    她进入这个身体的
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