，二舅哥王士义则统领三千兵马驻守在长丰县防备南方庐州方向的元军。
李勇去了霍邱县防守西面，顺便替朱子明在霍邱境内寻找铁矿石，王庄则驻扎在下蔡防备淮南方面的彻里不花等人。
只是这么一算有点不太对劲，留守寿春的一万两千人马有五个校尉营，加上分出去四个校尉营镇守四方，在算上军情司和屯田校尉应该是十一个校尉才对，怎么会只有十个校尉呢
这就不得不提到常遇春了，因为资历的和战功的缘故，朱子明将他提拔到千户一职就已经很不错了，再把他提到校尉一职必然会引起麾下众多将士的不服，最后反而可能因此害了常遇春。
所以朱子明又把先前使用过的招数拿了出来，先设立一个没有校尉的校尉营，把三名千户都放到里面去角逐，最后谁能出任校尉一职则全凭各自本事。
凭自己本事拿下的职位，其他人也不会不服，而和常遇春角逐统领职位的则是明字营的老人吴兴和赵四二人。
两人如今皆累功官至千户，资历绝对是够的，可惜以二人的天赋来看，最多到个杂号将军统领万把人也就到头了。
与至少能够十万大军、纵横天下无敌的常遇春相比两人在天赋上确实差的太多，所以两人注定只能作为常遇春的磨刀石，替朱子明把常遇春这柄宝剑磨的又锋又利，成为手中无往而不利的绝世神器
名将也是需要用磨刀石一点一点磨砺出来，没有人天生就适合带兵打仗，尤其是打大战。
都需要不断的磨砺，从而将自身的天赋兑换成实力。
这其中磨刀石的作用不可忽视，而磨刀石既可以是外部强大的压力，也可以是来自内部的竞争力，这些无一不是促成一名统帅蜕变的最好办法。
朱子明在磨剑，磨常遇春这把宝剑，常遇春也不负所望，为了能够成为校尉，拼了命的在弥补自己的短板。
读书识字是其一，学习兵书战法，了解各种奇谋诡计，甚至如何做到爱兵如子也都在学，因为这在他看来是都是成为一名杰出统帅的必备条件。
到了校尉一职就会发现，朱子明提拔上的都是读书识字的人才，那些不读书不识字的人，注定只能比人慢一步。
一步慢步步慢，大伙可能是同一天入营当的兵，结果别人都成了将军，你却还在原地踏步，说出去就不怕人笑话吗
不想当将军的士兵不是好士兵，可不是每一名士兵都是当将军的料。
朱子明愿意培养人才，也愿意大力提拔人才，兵书图册一类的都有下发至各个百户营中。
为了解决大家不识字的弊端，他还特意请了二十几个教书先生来军营中教大家识字。
一开始感觉新鲜有趣，几乎都去看了两眼，可能够坚持下去的百不存一，真正能够学有所成者更是凤毛麟角。
所以别怪他没给人机会，只是机会一直在那，你没把握住而已
未完待续