已经在这里待了很长时间了为什么这么长时间里，他都没有去除掉这个咒灵呢
为什么一开始他没有戴眼罩也没有缠绷带
为什么他要和我说那么多话，来拖延时间呢
为什么他要让一个一点经验都没有的幼稚园小孩去做祓除咒灵的工作呢
固然有想要帮助我的因素在但是果然，这个五条老师的状态，很不对劲。
究竟是哪里不对劲
「其实，老师也有一个朋友，和你很像呢。」
我猛然间，回忆起了五条老师的话。老师他，是因为看到了这个咒灵，想起了夏油先生了吗
夏油杰，曾经也有一个龙形态的咒灵。
真是狡猾啊，五条老师。
你的心防明明比我要厚多了，看起来这么开朗，但是大概也没有人能接近你的内心吧
就像是被绷带缠住的双目。
我张了张嘴，却不知道说什么好。
“无名的小朋友，你做的很棒哦接下来就由老师来祓除它吧”五条老师笑得很开心，但是我却有些笑不出来。
“等等”
“怎么了”
“能不能不祓除掉它呢”又一次，我的言语快过了思考。可恶，我在说什么啊，五条老师可是咒术师，怎么可能放跑这个咒灵呢
“好啊，老师同意了。”五条老师似乎从来都不会给出我意料之中的答案。
五条老师闪身揪住了空中那个盘着身子打盹的咒灵，抓着它从空中落了下来。
那只龙形咒灵现在不过是巨蟒的大小，被五条老师抓着脖子拎在手上，还在有气无力地挣扎，看起来颇有些滑稽。
喂喂五条老师你这么揪着它，咒灵会哭的哦。
“诶，小朋友，你没有注意到吗这只咒灵的最后的触须连接着什么。”
最后的触须连接着什么呢可是我已经找不到它身上别的触须了啊这条龙已经被我拔秃了才对。
“那么，小朋友你知道这条龙是由于什么情绪产生的咒灵吗”
五条老师举着这只龙形咒灵问我。
而我只觉得画面有些似曾相识
“是思念，是思愁啊今天是华国的清明节，中华街的华国人们都思念着已故的亲人，思念着可望而不可即的家乡。”五条老师耐心地跟我解释。
“这个咒灵的最后一根触须，连着的人就是你小朋友，你有什么思念的家乡或是思念的人吗”
“”
当然有，但是我已经死了，也就回不去了。
“老师，你也是因为有思念的人，才会待在这里的吗”
思来想去，我还是把问题问出来了。
我想知道，现在夏油杰是否还在这个世界上我想改变未来的事情。
也许是这个世界的人都太温柔，我居然有对这里产生了一些归属感了这就是五条老师所说的「关系的建立」吗
已经身在局中，就做不了局外人了。
“是啊，老师在思念曾经的友人已经八年多没见了。”五条老师一只手捏着咒灵，另一只手比了一个八的手势，“不过，上次见面我们就分道扬镳了。”
“”
我悄悄松了口气，还有时间老师，你知道吗你之前的表现就像是夏油杰已经死了。
“尽管如此，我还是觉得他是老师最好的朋友哦”
五条老师笑得阳光灿烂，把那条小龙的脑袋塞进了我的怀里，“既然你想要救下来这只
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