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第六章 储物格里的物品(第2/3页)
    显示常用魔咒阿拉霍洞开开锁咒:aohoora。上面还著有魔咒要点,在旁边的一页上有一位穿着17世纪英国贵族服饰的男子一遍又一遍,不厌其烦地演示着魔杖的动作,用手触碰到他,居然发出了声音,便于观看的人掌握魔咒发音。

    这真是太有用了。艾伦按下心中的惊喜,又翻开了昨天得到的书籍初级魔咒应用策略。蓝色的皮质封面,金黄色的文字,目录标示着各种简单咒语所在的页码位置。有趣的是,页码不是固定的,偶尔会蹦出一条新魔咒,艾伦猜测可能是有人钻研出了新的魔咒,这本书就自动录入了,真是不尊重别人的知识产权啊,但是我喜欢

    随手翻开一页声音洪亮大声咒:nor。应用策略可以应用在需要引起瞩目的公共场所,让你的声音响彻全场。

    下面也标注了咒语的使用方法,魔杖的挥动手法。还进行了举例,用案例的方式告诉读者,曾有人在怎样的场合使用这项魔咒。

    在读着案例的时候,艾伦对于魔法界有了更深刻的了解。不仅仅是魔咒,还有社会风俗,风土人情。

    就这样,假期的剩余时间,艾伦都在如饥似渴地读着这两本书。文字已经牢牢地记在了艾伦脑海中,但是那些影音资料,艾伦还是需要不断地消化理解。

    “艾伦哥哥,您能帮我听写一些单词吗”艾米丽敲响了艾伦的房门。艾米丽今年五岁了,正在上小学一年级。

    “当然可以,亲爱的艾米丽。”

    作为一位出色的老师,艾伦也很乐意辅导这位非常亲近他的小妹妹。在听写了单词之后,艾伦还交给了艾米丽联想记忆法,训练小家伙的记忆能力。

    送走了热情的妹妹,艾伦也要为开学做准备了,首先就是家庭作业。在翻阅了艾伦所有的教材之后,对照着作业登记本完成所有作业真是一件简单的事情。英国基础教育中的数学和科学实在是太简单了,唯一需要费脑子的是习作。

    “在这群小学生中当学霸应该是件简单的事情吧”艾伦完成了所有作业后又把精力投注在了魔咒研究上。殊不知,明天他会得到一个惊喜

    第二天的餐桌上,艾伦见到了大哥艾伯特的身影。

    彼此问过早安后,大哥艾伯特率先发问“艾伦,听说你赢得了一把海王星一会儿我可以看一看吗”

    “是的,当然可以,大哥。”

    “艾伦表现真棒,今早的预言家日报上也报道了艾伦的夺奖过程,真是了不起。”哈里斯先生弹了弹手中的报纸。

    “爸爸,我要看。”伦恩接话道。

    “我也要,我也要。”艾米丽已经化身为哥哥的小迷妹,跑到爸爸身边,争着去看。

    “艾米丽,你看得懂吗”伦恩坏坏地逗着妹妹。

    “看不懂,但上面有艾伦哥哥的照片。”艾米丽理直气壮的回答。

    哈里斯先生把报纸递给了伦恩,艾伦在旁边一起看,上面描述了他得奖的经过,还附上了一张大大的照片,照片上艾伦捧着海王星微笑着,旁边罗恩红彤彤的头发、鼻子和耳朵清晰可辨。

    “吃饭啦,吃饭啦。”哈里斯夫人心情很好地指挥着早餐到达每个人的面前。

    “煎蛋、熏肉、烤面包。很丰盛啊”小妹妹艾米丽满足地喟叹。

    我只想念清粥小菜,豆浆油条。艾伦恶狠狠地咬了一口面包,心里对我大中华早点无比的怀念。
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