第十一章打卦灵招
“至于神不神奇，要让案例说话！”聂巽同说。
在麻岭，李所长再三要求讲《易经》，正投聂雷老爸的下怀。他问聂雷，是不是先谈自行车被盗、失而复得那件事吧。聂雷淡然回答说，随便。
不料，老爸却要叫聂雷来说一说，因为当初自行车是给他买的，整个过程他也是清楚的。生活往往就是这样，哪壶不响提哪壶。聂雷尽管不情愿，还是只有照实叙述。
我那时在读高中，为了读书方便，老爸给我买了一辆飞鸽牌自行车。后来，我骑厌了就把它寄放在一个退休老师丢下的空屋里。有一天，想着要骑，车子却没在了。而门锁都是好的，没有一点撬开砸锁的痕迹，后边厨房有个天窗，也没有留下翻上跳下的脚印，是谁偷的？是什么时候偷的？是怎么被偷去的？找不到一点可供分析推理的线索。
晚上，待我们全家都睡了，老爸一人在他的书房里用《易经》打卦。他当时好像用的是铜钱法。我睡在床上，还听到他屋里铜钱丢在桌上的‘嗒嗒’声。第二天，老爸告诉我说，有点眉目了。他给我看了一个他打得的本卦和支卦。他说，从卦象反映出，自行车是半个月前被偷走的。
我问：“是谁偷的呢？”
我老爸说：“官鬼玄武，代表盗贼，而且在内卦二爻发动，就是说，是我们学校内部的人偷去的。”
我说：“学校上千的师生，怎么去寻找这个偷盗者？”
老爸说：“你看这个本卦是纯坎卦，坎可代表车，亦可代表水。偷自行车的人也许住家紧临有水的地方，也许在他的姓名中的某个字的偏旁或者字底带水。”
“你只是也许，也许，能确定吗？而且，你说的‘姓名中的某个字的偏旁或者字底带水’，范围也宽得很呀！”我不信老爸说的。
“别慌嘛！范围并不宽。”老爸说，“此人就在我们居住地的北面，相距在五十米至七十米之间。”
“那我们赶紧去找他索回！”我说。其实是在讥诮老爸。
“暂时还不能。‘捉奸拿双，捉贼拿赃’，现在车子已没在校内。何况，我们手里还没有证据。”老爸似乎有点为难。
“那何时才能找回？”我假装慌了，“不是要等到牛年马月？”
“不！两天之内便可找回。”老爸肯定说，“你看，刚才讲了，这个本卦为《坎》，坎为车，父母申金为用神，临日建而生世。午火之财化支卦中的子孙卯木回头生之。所以，小偷虽然偷走，但东西必然回归。确切点说，车子将从校外进来，在校内现形。”
“还能更确切点吗？”
“当然能！我起卦之日正遇旬空，待明日出空之后，车子必回无疑！”
不管老爸说得多么肯定，我总是不大相信。你想想，一个毫无线索的无头公案，就依据三个铜钱‘嗒嗒嗒嗒’地取个卦，怎会有凭空查出的可能？
不料，真是大出意外！第二天早晨，我老爸正在班上辅导学生上语文早自习，一个七八岁的家属小孩，跑到教室门外喊道：“聂老师，我看到操坝上有个人骑自行车，就像你家那辆飞鸽！”
我老爸叫学生默读课文，赶忙跑到操坝一看，果然有个校外的小青年骑着我家的飞鸽牌自行车在操坝里兜圈子。我老爸站在那里待车子开到面前，一把捉住那车龙头，对
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