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第34章(第1/2页)
    大概在半个小时后,体育会馆终于是稍微安静了下来。

    一些参加辩论赛的老师,教导主任,评委都已经在评委协坐好。

    首先是双方校长开始客套的发言。

    然后就由主持人来介绍。

    沈予怀和林澜上台,两人穿着一中的校服,一丝不苟。

    表情严肃,正儿八经的主持着辩论赛的开幕式。

    二中那边看见他们两个出场有男生的口号声,还有女生的小小雀跃。

    甚至敢直接正大光明的拿手机拍照。

    不过想想倒是也正常,沈于怀还是很出名的人物,平常他们在电视上看见的时候,就感觉很崇拜,更别说在现实中近距离接触学霸,学霸还是长得好看的,小哥哥那种感觉多少有点儿不一样。

    繁琐的一些流程走完。

    在体育会场的大舞台上,分了两派的桌子和椅子。

    6张桌子和椅子正对着摆。

    二中这是派来的,当然也不是吃素的,也是他们高二最器重的班级。

    不敢说能够超越一中的文科班,但是也不差,也是参加过比赛拿过奖的。

    二中文科班的领头人是一个女生,也是这次辩论赛的队长。

    从外表看就像是很温柔的女生,感觉没有一点威胁力。

    但是方旭他们也没有轻敌,上台之后,双方都是气流涌动暗潮风。

    二中里面的有些人甚至居然对一中发起了挑衅的眼神。

    但是方旭就当着没看见,低下头,安静的坐在一旁,不仅仅是他一个一中的所有学生都是很低调的坐在那里。

    干着自己的事情。

    桌子上有笔和笔记本。

    辩论赛的时候一周没有带任何稿子,上台,以至于二中也不带。

    这是双方答辩的问题{个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握}

    正方与反方。

    一中是正方,二中为反方。

    二中先发制人,由队长直接说进行辩论“我首先是提出一个话题:个人命运由社会掌握维新运动环境对人的影响电子商务社会。这些便是个人的命运所联系的东西,所以我代表二中,来进行答辩”

    那个女生,微笑地看了一下一中的众人,然后慢慢地开口道“个人的命运是与社会有关系,并与掌握个人运与国运是紧密相联的重要环节,不可分割。个人的命运是由社会掌握的虽然是在个人方面,也有着很大的关键,但是没有了社会的召集,自己有再大的本事,也无法运用???假如社会不给你机会,你绝对不会有什么耀眼的成绩,所以我认为命运是社会掌握的?”

    可以说这个问题发问的极为犀利,直接单刀直入向一中提出了质问,甚至有点挑衅。

    一中的人,一个男生也站了起来发言道“我方并不认为个人的命运能与社会车上多大的联系,甚至被社会所掌握,作为正方一辩,在此我提出我方观点,个人命运由个人掌握。首先,请让我开宗明义,解释几个概念。所谓个人,是指具有主观能动性,具有自由意志的个体。命运,就是个人发展的趋势。至于掌握,则是了解事物,进而充分发挥个人的自由意志,由个体自主的选择来决定事物的发展变化,这就是所谓个人的命运”

    但是,一中的男生来了一个转折点,然后又继续开口道
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