能。
结合童趣，他可以把这些内容讲的很精彩。
少年读物。
一是要形象化。
二是要简单。
三是要有乐趣。
考虑到这些，名泽开始行动了，他构思和画得很快。
他写了不少故事，水遁救火，风遁放风筝，火遁煮饭，土遁堆雪人等等。
一本读物，被他用一天晚上完成。
第二天。
阳光明媚。
朝阳照耀着木叶的树木，枝叶摇颤。
名泽把那本儿童查克拉启蒙书丢给静音，让她帮带去给纲手。
静音吃了早餐，刚准备出门，道：“什么读物？”
她以为是名泽悄悄给纲手塞礼物。
香磷一把抢过，看了看，道：“哇，好可爱的人物，太好看了。”
静音担忧，道：“什么读物？小心别弄坏了。”
香磷一边看，一边说：“不会坏的。”
“名泽，这书你打算做什么用？”
静音也瞧见了那读物上的连环画，感觉极为有趣。
名泽道：“这是查克拉启蒙书，送给忍者学校的，希望能够帮助木叶的孩子们更快找到入门的诀窍。”
想当初鸣人到忍者学校毕业时还不知道什么是查克拉，真的很扯淡。
然后，鸣人还需要各种指导，恶补知识。
难道鸣人在忍者学校白学了？
静音点点头道：“这本读物可以的，至少大家应该能看进去，里面的男孩帅气，女孩纯真，他们拥有天真浪漫的童趣。”
香磷指着书上的一个小女孩，道：“这里有个戴眼镜，红头发的女孩，怎么有点像我？”
名泽：“你多疑了，不是你。”
香磷笑道：“不行，我的头发怎么会那么长？”
静音告诉她答案：“那是以前的你。”
“原来是这样，不开心，我的头发才被剪掉不久，感觉名泽你是在针对我。”
这回，香磷气得踢了踢脚，乱发脾气。
“没关系，很快你的头发又能长出来了。”静音笑道。
“哼，还给你，不好看，里面没有佐助。”
香磷把书递给静音。
“有的。”
名泽道。
“在哪里？”香磷急忙问。
“戴面罩的就是他。”
名泽随意道。
“哇，佐助那么帅气，你居然让他从头到尾戴着面具，你这针对他。”香磷指着他，扁着小嘴。
名泽不再搭理她。
静音拿着读物去找纲手了。
香磷想分享这件事情，因此而匆匆跑出去。
纲手见到那本查克拉启蒙读物，顿时非常的喜欢，道：“不错，一看就觉得乐趣无穷，里面少女眼睛大大的，呆萌又可爱，少年帅气，故事又充满趣味性，可以用来放到忍者学校里。”
“那好，我们现在就印许多份出来。”
“行。”
很快，木叶丸见到这本书。
然后木叶丸道：“惠比寿老师，这本书比你教的有意义多了，你没什么用了。”
惠比寿一扶着眼镜，道：“木叶丸少爷，我可是注定让你成为火影的，你拿我和一本读物比较，你怎么忍心？”
他说着抢个读物，突然瞪大了眼睛。
惠比寿一跤滑倒。
这本名泽绘画的书，给惠比寿狠狠一击。
惠比寿感叹：“名泽啊名泽，你这是要断我的路，我不能再担任木叶丸少爷的老师，以后生活费怎么来？难道要我出去做任务吗？”
对于这件事情，惠比寿差点跑去找名泽理论，好在木叶丸拉住了他。
木叶丸说：“老师冷静，你虽然很没用，绝对打不过名泽的，但你这条命还是留着的好。”
“哼，不是我打不过他，是不不屑于找他的麻烦。”
惠比寿正色说。
今天，木叶丸把这个读物给许多人传阅，村子里的孩子们渐渐知道这本读物的存在。