经常说他年轻时候遇到过各种机会，比如说有一次如果能跟着船队出发，回来后必然能赚数千金雄鹰，但他没去。然后，他为自己开脱，说自己当时为了照顾家人啊，说当时因为没钱啊等等等等。总之，他认为问题不是自己，一切只是巧合。在这个邻居说他的事的时候，我很同情他，我也认为他说的对。”
“但是，在我发现这个了望手效应后，我才明白，实际上，我们人生会遇到无数个机会信号，我们之所以当时没在意，有很多原因，但其中很重要的一个原因是，我们当时没有明确的目标。一旦我们有明确的目标，有强烈的目标，那么，一旦机会来临，我们会本能抓住，死也不会放手！”
苏业看着有些疑惑的同学。
“关于了望手效应和机会信号，我做个很简单的比方，你平时走在路上，看到一个魔法师背着瓶瓶罐罐路过，你会怎么样？你最多会多看几眼，然后就不在乎了，对吧？”
同学们轻轻点头。
“但是，如果你的家人重病，医生无法救治，那么你这时候在街上无助地行走，突然看到一个魔法师背着瓶瓶罐罐从面前路过，你会怎么办？告诉我！”
苏业看向同学。
“向他买药！”
“问他能不能帮我家人治病！”
“求他救救我家人！”
同学们踊跃发言。
苏业道：“现在大家明白了吧。我们如果要填饱肚子，会留意食物；我们如果想治病，会找医生；我们如果想睡觉，会找能睡觉的地方……我们一旦有了明确的目标，我们必然会关注有助于完成目标的一切，这是我们本来就具备的能力。我们在吃饭睡觉的时候，都在找目标，可是，我们的人生这么重要，为什么不为人生找一个目标呢？我们经常为下一刻找目标，而我们未来几十年那么重要，为什么不为未来找一个目标呢？我们为什么要眼睁睁看着机会从手中溜走呢？”
“我们，明明每天都先确定目标再行动，为什么偏偏不相信梦想、不相信理想、不相信人生目标呢？”
艾伯特沉默不语。
全班同学心悦诚服地看着苏业。
教务处内静悄悄的，每个老师都在慢慢消化这无比巨大的信息量。
随后，教务处出现惊人的一幕，每个老师都重新回放魔法书记录的动态画面，进行回看。
包括亚里士多德和欧几里德，包括教务长拉伦斯。
突然，亚里士多德抬头一笑，道：“如果苏业看到我们这么做，一定会提炼出，原来优秀的魔法师都习惯反复学习重要的地方，直到完全理解。”
许多魔法师轻轻点头。
过了一会儿，欧几里德突然道：“亚里士多德，你小看了苏业。”
“哦？”
所有人望向欧几里德。
欧几里德缓缓道：“说到分层，我们假设什么都不知道的人，是第一层。这些人稀里糊涂。”
“那么，知道表象层‘是什么’和‘做什么’的人，是第二层。这些人勤奋努力。”
“而知道方法层明白‘怎么做’的人，是第三层。这些人善于思考。”
“理解原理层的‘为什么’的人，是第四层。这些人有或者未来有强大的能力。你认为，苏业在这层。但还有更深层的层。”
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