。等到所有动作都学会了，练习自然了，师父再教其中的要领。
要领也就是心法。
师父只教其形而不教心法，那是没有用的，学者不可能成为武林高手。从学者只会比划，却不懂其中要义。
当初乐歌教她的时候，不是这么教的。而是为了让她对太极拳感兴趣，故意让她尝到甜头。
怎么尝甜头就是让她试试太极拳的威力。乐歌亲自当陪练，给她试手。结果她按照乐歌的说法去试验了，还真的把乐歌给收拾了。因此她就有了信心和兴趣。
可现在她是在教两个小娃。你向小娃教搏击、搏斗、格斗技巧，小娃们也不懂。何况子思还小，自身都站不稳，怎么体验格斗技巧。
在小燕的带头下，子思跟在后面比划着。在重复不断地比划下，子思很快就记住了，动作就连续、熟练了。他觉得这个动作很简单，很好学。所以就有了信心。
“好我们再来学下一个动作子思真不错一学就会嗯”在教拳之前，微儿不忘鼓励道。
子思见师父不说他笨，相反还表扬他，心里很高兴。他的小脸上，顿时露出自信地笑容。
曾参看了好一会儿，见里面的人都在模仿，他也在走廊上模仿了起来。重复了几遍之后，觉得没有什么意思，也就停下来了。
对于一个理性思维的人来说，觉得这种重复的动作是没有意思的所以他们没有耐心。
第二个动作太多，有一定地难度。不过微儿有经验，她把动作分解开来，分成几个小动作。把小动作一一教授完之后，再来一个连续练习。
费了好长时间，子思才把动作连续起来。
够了不能再教了再教子思可能就记不住了。
虽然是慢动作，可能是紧张的原因，子思竟然练得满头大汗。
“歇一会儿先喝点水”方勤心疼子思，要求道。
子思看了方勤大娘一眼，没有答应，继续练习。只见他咬着嘴唇，一脸认真、专注地样子。
见子思那个认真、专注地样子，方勤更是心疼。
小燕见子思练的那么认真、专注，她不服起来，也在一边练着。但是她是一边练一边朝着子思看着。那意思好像是你练的是啥玩意你看我的我练的才叫太极拳我练的拳才漂亮呢好看呢
见两个小娃那个认真劲，微儿满意地笑了。
她相信有子思带头，小燕的太极拳只会练得越来越好
曾参见子思那个认真、专注地样子，一样心疼得不行。见子思不听方勤的话继续练，他不得不进去进行阻止。
“子思先歇一会儿，慢慢练要是一下练得太累了，接下来就练不了了子思”
见子思不理他，他只得掏出手帕，给子思擦汗。未完待续
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